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衡阳珠晖区:推进民生工程 打造幸福教育- 明日

发布时间:2020-01-14 18:35:41 阅读: 来源:热收缩带厂家

衡阳珠晖区:推进民生工程 打造幸福教育

衡阳市珠晖区加快教育发展纪实

兴教是为政之本,优教是民生所盼。我们有责任实施好教育民生工程,不断满足人民群众对优质教育的需求。 这是衡阳市珠晖区委、区政府优先发展教育的共识。珠晖区始终坚持教育投入优先安排,教育发展优先规划,教育问题优先解决的思路,大力改善办学条件,着力优化教育环境,全面提高办学水平,让教育的发展成果惠及千家万户。

大投入,城乡学校换新装

再过一段时间,孩子们就可以到新教学楼学习了。 看着刚刚竣工的新教学楼,东风路小学段校长心里乐开了花。不仅如此,学校的功能教室、田径运动场、省颁标准配备的教学仪器设备也即将一应俱全。在东阳渡镇周家坳小学,绿意盎然的校园环境,装修一新的教学大楼,现代化的教学设施设备,全省一流的乡村少年宫,让这里的孩子倍感自豪。

近五年来,珠晖区紧紧围绕教育均衡发展主题,将创建 省义务教育合格学校 和 农村公办幼儿园 作为党委政府的民生大事,纳入为民办实事范畴,区领导经常深入学校,多次现场办公,督查工程进度,为创建工作排忧解难,有效地推进了各项工作的开展。2008 2012年,累计投入8000余万元,高标准创建合格学校23所,农村公办幼儿园1所。新建综合楼10栋、艺体楼1栋、教师周转房2栋、环形跑道和田径场11个,新增各种功能室92间,添置理化生、体卫艺仪器设备7万余件,装备计算机994台、移动多媒体24台、图书8万余套,添置办公桌椅8530套。目前,该区正逐步实现零薄弱学校的均衡化目标,城乡学校面貌发生巨大变化,孩子们在家门口就能享受到优质教育资源。

大改革,课堂教学向自主延伸

在珠晖一中七年级272班的教室里,学生们6个一组,正激烈地讨论着数学题,活跃的课堂氛围让你深深感受到孩子们在知识的海洋中自主探索的无限快乐。

该校校长向文介绍,他们实行的是 二二六 新课改模式,即 两个目标,两条主线,六个环节 ,改变了以往 教师教授、学生跟着画瓢 的传统模式,每堂课教师先出示学习目标,然后学生通过教师导学案进行自学(先学),而后才是老师 点拔式 后教和集体的更正讨论,最后进行当堂训练与成效检验,达到自主、合作、探究的目的。七年级272班班主任肖美华教师说: 自从实行课改后,孩子们的学习激情和信心都增强了,学习成绩也有了明显提高。

现代教育技术手段下的课堂教学改革工程是珠晖区2012年基础教育的 重头戏 。该区成立了课堂教学改革领导小组,出台了《关于进一步推进课堂教学改革的实施意见》,以 先行先试,以点带面 为引领机制,推进课堂教学改革在各校全面铺开。经过一年多的探索与实践,在全区初步形成了符合各校实情的教学模式,涌现出了珠晖一中、区实验小学、凯杰实验小学、马路口小学、新华实验小学、新民小学等一批课改试点校。

课堂有趣了、老师可亲了、作业不多了、学习开心了 说起课堂上的这些变化,孩子们十分兴奋。目前,珠晖区6所课改试点校均通过了市里的验收。

大作为,让校车 跑 得更安全

今年春季开学后,珠晖区盐矿小学的师生收到了一份特殊的 礼物 两辆崭新的国家标准型学生接送校车正式 上岗 ,开创了全市公办学校使用标准化校车接送学生的先河。

在没有校车之前,盐矿小学的学生家长都是利用摩托车等交通工具接送孩子上下学,存在极大的安全隐患。为解决好中小学生安全出行问题,该区认真贯彻落实《校车安全管理条例》,采取切实措施大力推进校车安全管理。一是高度重视,将校车安全管理列为民生工程。区委、区政府多次召开专题会议研究、部署学生用车安全管理工作,成立了校车安全管理工作领导小组,并明确各成员单位的具体工作职责,协调解决工作中的困难和问题。二是加强督查,规范校车运营。成立了由教育、交警、交通、安监等部门组成的专项督查组,定期对全区学生用车情况进行督查,对督查中发现的不规范校车和存在安全隐患的校车责令停止运营,并限期加以整改,确保学生平安上下学。三是深入调研,确定运营模式。该区在全市四个城区率先启动校车安全工程,从2012年8月份开始,对全区中小学生(包括学前儿童)上下学交通安全问题进行了专项调研。通过走访调研和深入论证,出台了《校车安全管理实施意见》,确定了 政府主导、市场运作、公司管理、财政补贴 的运营模式,组建了珠晖区曙光校车服务有限公司,并拨付专项经费用于校车购置补贴、燃油补助和困难家庭学生乘车补助等,有效解决学生用车问题。

正如珠晖区委、区政府领导所说, 教育是民生中的民生,我们有责任实施好教育民生工程,不断满足人民群众对子女接受优质教育的期望。 随着珠晖教育民生工程的深入推进,带来的将是 教育面向人人,人人享受教育 的和谐局面,带给莘莘学子的是温暖与幸福。 (来源:湖南日报衡阳版)

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